El motivo de la elección del 9 de agosto como el Día del Maestro de Educación Especial se debe a la fecha de creación de la Rama Técnica de Educación Especial a nivel país, que tuvo lugar el 9 de agosto de 1949, durante el primer gobierno de Juan Domingo Perón.

Cada 9 de agosto se celebra en nuestro país el Día del Maestro de Educación Especial. Esta jornada, dedicada a los profesores que atienden a estudiantes con discapacidad, tiene el objetivo de asegurar el derecho a la educación de las personas con discapacidades temporales o permanentes.

El motivo de la elección del 9 de agosto como el Día del Maestro de Educación Especial se debe a la fecha de creación de la Rama Técnica de Educación Especial a nivel país, que tuvo lugar el 9 de agosto de 1949, durante el primer gobierno de Juan Domingo Perón.

En la Argentina, la modalidad de Educación Especial, establecida en la Ley de Educación Nacional en 2006, propone asegurar el derecho a la educación en todos los niveles y modalidades a las personas con discapacidad, al garantizarles un conjunto de servicios en escuelas especiales y comunes, desde la primera infancia hasta la adultez.

De ese modo, la Argentina se adhirió a la Declaración Universal de los Derechos Humanos de la Organización de Naciones Unidas (ONU).

Esta ley, que lleva por número 26.206, está orientada por el principio de «inclusión educativa» (inciso n del artículo 11 de la Ley de Educación Nacional) y brinda atención educativa en casos específicos que no puedan ser abordados por la educación común.

En dicho artículo queda establecido que se debe «brindar a las personas con discapacidades, temporales o permanentes, una propuesta pedagógica que les permita el máximo desarrollo de sus posibilidades, la integración y el pleno ejercicio de sus derechos».

Tal como sostuvo alguna vez Paulo Freire, «la educación es un acto de amor, por tanto, un acto de valor». En este Día del Maestro de Educación Especial, es necesario honrar a todos los maestros que, con mucha voluntad y cariño, ayudan a todos los menores con discapacidad a poder tener el derecho a la educación que merecen todas las personas.

Fuente: Nueva Rioja